Постоянно с малых лет и в течении всей жизни нуждаемся в изучении логики, моделированию в логике для развития логического мышления. Логическая модель реального мира постижима и ребёнку и человеку уже пенсионного возраста если идти (терпеливо) от простого к сложному. В основе всему стоят проблемы структуризации информации о реальном мире, выявления ее природы, характера, философии, полезности.
Но если для пенсионера это интересное увлекательнейшее занятие, для ребёнка или подростка это жизненно необходимый навык, без которого мало перспектив, независимо от выбираемой в будущем специальности. Сегодня особенно затребован специалист с развитым логическим мышлением. При соответствующих алгоритмах обработки логических моделей, последние преобразуются в компьютерные программы. А это уже логическое программирование широко применяемое при создании систем искусственного интеллекта.
Для достижения солидного результата необходимо минимум 1-3 года, еженедельно иметь 1-2 встречи для бесед, занятий и прогулок по 4-6 часов в неделю Индивидуально или в малой группе, вместе изучать, работать совместно над чем-то другим, сопровождать на отдыхе, творить, конструировать, анализировать, планировать, прогнозировать, мечтать и т. д. Передавать свои знания и опыт тому, кто хочет достичь в этой жизни чего-то серьезного..
И пусть будут примерами хорошего выполнении этой работы, методы применяемые для обучения своих учеников Сократом, Аристотелем и других выдающихся учителей разных времен и народов.